CPR Invest - Education - A2 EUR - Dist/  LU1951340816  /

Die nachhaltigen Anlagen des Teilfonds konzentrieren sich auf den Bereich Bildung und zielt darauf ab, eine größere Anzahl von Schülern mit Bildung zu versorgen als sein Referenzindex oder Anlageuniversum. Der Teilfonds strebt an, den letztgenannten KPI über einen Zeitraum von 3 bis 5 Jahren durch die nachstehend beschriebene Auswahl von Anlagen zu verbessern. Das Anlageziel besteht darin, über einen langfristigen Zeitraum (mindestens fünf Jahre) die globalen Aktienmärkten mit Investitionen in internationale Aktien mit Bezug zu allen Bereichen des Bildungsökosystems zu übertreffen, wobei Umwelt-, Sozial- und Governance-Kriterien (Environmental, Social und Governance, kurz ESG) in den Anlageprozess integriert werden. Bildung ist das 4. Ziel für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen (SDG). Die Anlagestrategie des Teilfonds zielt darauf ab, Wertpapiere von Unternehmen auszuwählen, die in den Bereichen Bildungstechnologie, Schul-, Hochschul- und Universitätsverwaltung, Studentenunterkünfte, Bildungsfinanzierung, Produktion und Veröffentlichung von Inhalten, Verlagswesen und Produktion von Inhalten, Karriereentwicklung/Rekrutierung, Bildungsausstattung und - dienstleistungen sowie allen damit verbundenen Aktivitäten tätig sind. Die Verwaltungsgesellschaft verfolgt einen nachhaltigen Ansatz, indem er die folgenden Unternehmen ausschließt: - schlechteste ESG-Gesamtscores, - schlechteste Scores bei besonderen E-, S- und G-Kriterien, die als relevant für das Bildungsökosystem erachtet werden, - hohe ESG-Konflikte, - schlechteste Impact-Kennzahlen Mindestens 90 % der Aktien im Portfolio weisen einen ESG-Score auf. Die Verwaltungsgesellschaft verpflichtet sich, dafür zu sorgen, dass der ESG-Score des Teilfonds höher ist als der des Referenzindex oder Anlageuniversums nach Ausschluss von mindestens 20 % der Aktien mit den schlechtesten Scores laut ESG-Ansatz. Der Teilfonds verwendet einen Ansatz, der sowohl Top-Down (Sektorallokation) als auch Bottom-Up ist. Der Best-in-Class-Ansatz schließt prinzipiell keinen Wirtschaftsbereich aus. Bei diesem Ansatz sind also alle Wirtschaftssektoren vertreten, und der Teilfonds kann daher in einigen kontroversen Sektoren engagiert sein.

Die nachhaltigen Anlagen des Teilfonds konzentrieren sich auf den Bereich Bildung und zielt darauf ab, eine größere Anzahl von Schülern mit Bildung zu versorgen als sein Referenzindex oder Anlageuniversum. Der Teilfonds strebt an, den letztgenannten KPI über einen Zeitraum von 3 bis 5 Jahren durch die nachstehend beschriebene Auswahl von Anlagen zu verbessern. Das Anlageziel besteht darin, über einen langfristigen Zeitraum (mindestens fünf Jahre) die globalen Aktienmärkten mit Investitionen in internationale Aktien mit Bezug zu allen Bereichen des Bildungsökosystems zu übertreffen, wobei Umwelt-, Sozial- und Governance-Kriterien (Environmental, Social und Governance, kurz ESG) in den Anlageprozess integriert werden. Bildung ist das 4. Ziel für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen (SDG).